5月2日至3日，2018年全国高等教育满意度调研员专题培训在北京举行，我院质量办凌晨、刘凡香两位老师作为湖南省高职院校代表参加了本次培训。

此次培训由中国教育科学研究院主办，覆盖了普通本科高校和高等职业学校，涉及全国31个省（自治区、直辖市），共抽取536所高校的189640名毕业年级大学生以及20820名教师参与调查，我省抽取8所本科高校、16所高职院校。每所学校随机等距抽取140名（校长联席会会员单位抽取600名）毕业年级大学生和随机抽取50名教师参与调查。以教育期望、教育质量感知、教育环境感知、教育公平感知和教育总体满意度五个维度，调查了解大学生及教师对普通高校教育工作的满意度程度。

中国教育科学研究院党委书记殷长春在培训会上讲话，他明确了教育满意度测评的目的、意义和做法，要求参加培训的全体调研员高度重视、认真学习、密切配合、精心谋划、狠抓落实，切实组织好本次高等教育满意度调查工作；全国高职高专校长联席会议副秘书长杨理连就校长联席会议的相关内容做了专题报告。他说，开展高等教育满意度调查，是推进高职教育创新改革的重要举措，是对教育信息化建设、高职双师队伍建设、学生工匠精神培育的创新尝试，要认真落实完成；中国教科院高教所张男星所长，就当前高等教育满意度调查的基本情况及工作进展进行了介绍；孙继红副所长对2018年高等教育满意度调查的操作流程和方法及注意事项、样本的抽取及各高校组织问卷填报等一系列具体工作进行了详细的安排部署。此外，培训会上还开展了优秀调研员颁发聘书、调研员代表发言、交流讨论等环节活动。

高等教育满意度调查，旨在准确把握社会意见，是学院发展和高素质人才培养的重要指标。我院参加此次专题培训，一方面是贯彻落实教育部有关高等教育满意度调查工作的需要，同时也对提高我院人才培养质量有积极的促进作用。（质量管理办公室 供稿）

会议现场