12月26日下午，湖南省职业院校教师素质提高计划——“教育部新时代职业学校文韬名师工作室专题研修培训班”结业仪式暨研修成果汇报会，在我院跳马校区隆重举行。湖南省教育科学研究院研究员阚柯、我院教培处副处长贺义、名师工作室主持人文韬出席活动。

贺义在讲话中高度肯定了名师工作室在推动职业教育改革发展中的重要作用。他从师资队伍建设、人才培养质量提升等多个维度，深入阐述了工作室在引领教师专业成长、深化产教融合方面的关键价值与长远意义。

随后，阚柯围绕“职业院校名师工作室建设路径与实施策略”作专题报告。他结合国家政策导向与省内优秀实践案例，系统解读了工作室从顶层设计到落地执行的完整机制，强调成员须强化身份认同、明确研修目标与任务，为现场教师提供了兼具理论深度与实践指导的专业分享。现场学习氛围浓厚，互动积极。他希望学员们能将研修所得——包括专业建设经验、教改思路等，切实转化为教学实践与团队协作的具体行动，真正让名师工作室成为孵化优秀教师、助推专业发展的重要平台。

在成果汇报环节，工作室校内外成员代表分别就2025年度研修心得进行了详细交流。大家一致认为，本次高强度集中培训，不仅系统提升了精品课程申报、教学能力比赛、AI教育工具应用等方面的实操能力，也为科研课题申报提供了清晰的方法路径。成员们表示，返回岗位后，将积极转化学习成果，进一步优化人才培养方案与课程标准，使其更贴合新时代要求。此外，与会教师高度评价本次“小班制、高浓度”的培训模式，并建议工作室未来多组织前往沿海职教发达地区的交流活动，以开阔视野、借鉴经验，推动团队持续进步。

最后，文韬在发言中指出，工作室的核心价值在于“凝聚力量、共研共进”。本次研修并非终点，而是携手迈向更高水平的新起点。他希望全体成员回归教学一线后，继续深耕课堂、专注研究，在湖南职业教育的大舞台上绽放光芒、贡献力量。（机电学院 邱清竣 供稿 文韬 审稿）

主讲嘉宾阚柯研究员专题分享

2025年教育部新时代职业学校文韬名师工作室合影